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Palermo, via Filippo Parlatore 20. Vogliamo portare un futuro migliore. Con coloro che vogliono educare e istruire. Appuntamenti, laboratori, incontri. Aiuta la scuola Waldorf a crescere. Per lavori di ristrutturazione della scuola. Help the Waldorf School of Palermo to grow! Palermo, Summer 2015.
Gute Gründe für die FWE. 21 Fragen an die Waldorfschule. Zwei Fremdsprachen ab der ersten Klasse. Künstlerisch-Praktischer Unterricht in der Unter- und Mittelstufe. Zeichnen, Malen, Grafik. Handarbeiten, Schneidern, Weben. Offene Briefe Ehemaliger an die Schulgemeinschaft.
Alle aktuellen Projekte der Waldorfschule Neuenrade. Aktuell arbeiten wir hoch motiviert in unseren Gremien, im Kollegium und in den Vorständen am Projekt Freie Waldorfschule Neuenrade 2020. Freie Waldorfschule Neuenrade im Ueberblick. Informationen über die Gründe und Ziele der Waldorfschule Neuenrade. Von der Waldorfpädagogik, über die Schulchronik bis hin zum Wegweiser. Neuigkeiten und Pressemeldungen rund um unsere Schule.
Wir möchten Ihnen, liebe Besucher, auf diesen Seiten unsere Schule und die Waldorfkindergärten in Neumünster vorstellen. Unseren Schülern, Eltern und Lehrern geben wir hier die Möglichkeit, sich schnell und aktuell über das Schulleben zu informieren.
Az álmunk egy támogató közeg, olyan közösség, ahol az emberek tényleg ismerik egymást. Az Óbudai Waldorf Iskola 11. Íme a hivatalos meghívó a szólóestre.
Vítáme Vás na stránkách naší školy, která s úctou a láskou provede vzděláváním i Vaše dítě. Bližší informace najdete v jednotlivých záložkách. Pobyt v přírodě a ještě mezi kamarády prospěje každému! Přišlo léto a doba odpočinku se nezadržitelně blíží. Sluha dvou pánů v podání žáků 9. třídy, nenechte si ujít! V rámci letošního Ekojarmarku naše škola, školka i mateřské centrum aktivně přispěly svými výrobky do prodejního stánku.
Die Lehrfreiheit wird als Bedingung und Voraussetzung für eine glaubwürdige Erfüllung des Auftrags Erziehung zur Freiheit verstanden. Ziel der Lehrfreiheit ist es einerseits unabhängig von staatlichen Eingriffen zu sein und andererseits sollen Lehrer selbständig an der Weiterbildung der Methoden, didaktischen Grundsätzen und Plänen arbeiten können.